Menjaga agar Hidup Sehat

Ada 10 cara utk menjadikan hidup Tetap sehat

Dulunya saya itu adalah orang dengan tabiat memakan apa yang saya suka. Pemakan segala mungkin lebih tepatnya. Hal tersebut diperparah lagi dengan kebiasaan olahraga yang sesuka hati. Jadilah saya tidak punya pola hidup yang kurang sehat. Tapi sekarang saya ingin merubahnya. Dan penting dicatat saya tidak mau kurusan, saya hanya ingin sehat.
Nah, berikut ini ada beberapa tips yang saya dapat dari Prof. Dr. Ir. Made Astawan, MS.

1. Niat dan sikap tegas
Ini penting! Niat, semua berawal dari niat. Kalo niat kita pun masih setengah-setengah mending pikir ulang lagi.

2. Pertahankan frekuensi makan
Pola makan harus teratur, dan pertahankan begitu terus. Makan jangan didorong oleh mood. Kalau anda berniat makan 5X sehari, yah harus 5X sehari, dengan menyelipkan cemilan sehat di sela-sela sarapan dan makan siang juga antara makan siang dan makan malam. Dan satu lagi jangan pernah melupakan makan pagi.

3. Ngemil dengan cara sehat
Ngemillah sesuatu yang sehat. Jangan ngemil yang tidak sehat dan banyak pula. Cobalah ngemil buah atau SOYJOY! Ngemil juga diantara makan pagi dan makan siang juga antara makan siang dan makan malam.

4. Kunyah makanan dengan lumat
Makan jangan terburu-buru, kunyahlah makanan dengan lumat.

5. Jangan kurangi vitamin, mineral dan protein
Kita memang mengurangi kuantitas makanan kita tapi bukan kandungan gizinya. Coba cari alternatif makanan yang lebih sehat.

6. Tidur teratur
Hidup sehat bukan berkutat masalah makanan saja. Kita juga perlu menjaga pola hidup yang sehat, salah satunya tidur yang teratur. Untuk orang dewasa membutuhkan waktu tidur sekitar 6-8 jam sehari. Biar kita juga segar beraktifitas besoknya.

7. Olahraga secara teratur dan terukur
Olahragalah secara teratur. Jangan olahraga tergantung ajakan pacar atau tergantung suasana hati. Kalau itu yang terjadi, ga bakal nyampe deh tujuan hidup sehat.

8. Hindari stress
Jangan stress, olahlah emosi anda.

9. Pantau berat badan secara berkala
Kalau kita olahraga secara berkala, maka kita bisa menimbang dan memantau berat badan kita secara berkala juga, jadi kita tau seberapa besar kemajuan kita.

10. Target penurunan yang benar
Target penurunan berat badan yang benar adalah 0,5 – 1 kg / minggu. Jangan terlalu dipaksakan, badan kita juga butuh istirahat.

Selamat melaksanakan.

Read More

Pengobatan Alternatif Osteoporosis Tetap Favorit

sxc.hu

SEBAGIAN besar penderita osteoporosis ternyata lebih menyukai metode pengobatan alternatif jika dibandingkan dengan pengobatan medis atau mengombinasikan keduanya.

"Kami melihat lima kondisi yakni asma, diabetes, arthritis, osteoporosis dan penyakit jantung," kata Profesor Laurie Brown dari Pusat Nasional untuk Pemodelan Sosial dan Ekonomi di University of Canberra, seperti dikutip dari ABC, Rabu (3/8).

Penelitian pun telah digelar terhadap lebih dari 7.800 orang dewasa. Hasilnya menunjukkan bahwa sekitar 24 persen penderita lebih memilih mengunakan obat komplementer dan alternatif.

Yang termasuk di dalam penelitian ini adalah suplemen vitamin atau mineral suplemen serta obat alami atau herbal, termasuk homeopati. Pengguna terbanyak adalah kaum perempuan di atas usia 60 tahun, yang mengalami osteoporosis dan artritis. Sekitar 40 persen yang telah mengalami osteoporosis menggunakan produk alternatif baik dari inisiatif sendiri atau melalui resep.Studi ini ini diterbitkan dalam Australian and New Zealand Journal of Public Health edisi Agustus 2011. (Pri/OL-06) 

 

 

Sumber Penulis : Prita Daneswari

 

Read More

Deret Kelemahan Obat Herbal

Penulis : Prita Daneswari

REUTERS/Enrique Marcarian

WALAUPUN banyak yang mengakui khasiatnya, nyatanya beberapa obat herbal dinilai kurang memberikan informasi yang jelas tentang efek samping yang mungkin muncul.

Awal tahun ini, Uni Eropa menyatakan produk herbal semestinya memberikan keterangan peringatan tentang efek samping dan interaksi dengan obat-obatan resep.

Penelitian baru menunjukkan bahwa produk herbal bahkan yang tersedia online dan di toko-toko tidak menghadirkan informasi keselamatan dan stok lamanya pun masih dijual. Untuk itu, para ilmuwan memperingatkan masyarakat agar lebih bijak melihat kemasan produk herbal, apakah mereka memiliki registrasi jamu tradisional.

Penelitian pun dilakukan guna mencari informasi tentang tindakan pencegahan. Misalnya ginseng Asia tidak cocok untuk penderita diabetes, interaksi dengan obat-obatan konvensional seperti tanaman St John Wort yang tidak sesuai digunakan dengan pil kontrasepsi dan warfarin, serta efek samping seperti ginkgo yang menyebabkan reaksi alergi.

Secara keseluruhan, 51 (75 persen) dari 68 produk yang diperiksa tidak menghadirkan satu pun keterangan mengenai keamanan produk. Terlebih, banyak produk yang tidak berlisensi.

Profesor farmasi Theo Raynor yang memimpin studi di University of Leeds dan dipublikasikan dalam jurnal BMC Medicine mengatakan, "Yang terbaik untuk konsumen kini adalah agar lebih berhati-hati. Sebab, banyak yang lebih memercayai obat herbal karena dinilai lebih alami."

"Namun, setiap zat yang memengaruhi tubuh, dari mana pun asalnya, memiliki risiko bila tidak dikonsumsi secara benar. Konsumen perlu informasi yang dapat dipercaya dan komprehensif ketika membeli obat-obatan herbal. Informasi yang memberi tahu apakah itu cocok untuk mereka," katanya seperti dikutip dari Press Association, Selasa (9/8).

"Saya menyarankan agar setiap kali membeli jamu atau obat herbal, ada baiknya selalu memeriksa kotak kemasan guna melihat keterangan yang menunjukkan bahwa obat telah disetujui."

Ia menambahkan, "Informasi ini juga mestinya dikathui apoteker. Pasien juga harus selalu memberi tahu dokter mereka tentang obat-obatan herbal yang dikonsumsi sehingga mereka akan menerima perawatan terbaik." (Pri/OL-06)

• Herbal Sumber Nutrisi dan Penyeimbang Tubuh


• Tiga Herbal Alami nan Ampuh


• 13 Teh Herbal Berkhasiat Obat

Read More

Sepuluh Cara Tingkatkan Kemampuan Otak

Sejumlah penelitian menunjukan, peningkatan produksi noggin dapat mencegah penyakit-penyakit yang berkaitan dengan gangguan otak, seperti alzheimer.

Liputan6.com, London: Para ilmuwan menemukan berbagai bukti yang menunjukan hubungan antara kesehatan fisik dan kesehatan mental manusia. Studi Universitas Cambridge menunjukan, jogging beberapa kali seminggu dapat menstimulasi otak kita. Setelah beberapa hari ber-jogging, ratusan sel otak baru tumbuh di wilayah bagian otak tertentu yang erat kaitannya dengan pembentukan sel dan rekoleksi memori.

Ilmuwan lain mengemukakan, olahraga berat tertentu mambantu melepaskan sebuah protein yang diberi nama noggin. Protein itu bertindak sebagai counter-agent atas protein lainnya, yakni protein bone morphogenetic, sehingga dapat menstimulasi meningkatnya pembagian sel-sel otak, serta membuat otak tetap cekatan dan aktif, ketika kita menua.

Sejumlah penelitian menunjukan, peningkatan produksi noggin dapat mencegah penyakit-penyakit yang berkaitan dengan gangguan otak, seperti alzheimer. Berikut ini, sepuluh cara mudah dan dapat diadopsi, untuk meningkatkan kemampuan intelektual kita yang dikumpulkan dari berbagai penelitian:

Tidur Sore
Penelitian terbaru menunjukan bahwa tidur selama satu jam tiap sore dapat mendorong kekuatan otak dan dapat meningkatkan kemampuan otak, untuk mempelajari fakta dan tugas-tugas baru.

Makanan Kaya Magnesium
Memakan makanan kaya magnesium, seperti bayam dan brokoli, dapar meningkatkan kemampuan memori otak. Penelitian yang diterbitkan di jurnal Neuron menunjukan, peningkatan kadar magnesium di dalam otak dapat membantu proses pembelajaran bagi orang-orang muda atau tua.

Mandi Matahari
Para ilmuwan telah menemukan, kontak dengan sinar matahari pagi dapat meningkatkan intelektualitas kita, sekaligus juga mencegah penyakit dementia. Meskipun alasan biologisnya masih belum jelas, sebuah studi yang diterbitkan di jurnal Neurologi mengungkapkan, terdapat asosiasi antara meningkatnya vitamin D (vitamin sinar matahari) dengan kemampuan memproses informasi bagi orang yang memiliki usia lebih dari 60 tahun.

Memotong Rumput Halaman
Para peneliti menemukan, sejenis kimia yang dilepaskan ketika memotong rumput tidak hanya dapat menghilangkan stres dan membuat orang senang, tetapi juga dapat mencegah kemunduran mental akibat usia. Ilmuwan Australia percaya, aroma yang dikeluarkan rumput yang baru saja dipotong bekerja langsung otak kita. Terutama, berhubungan dengan wilayah-wilayah yang berkaitan dengan emosi dan memori.

Coklat dan Seks
Sebuah buku mengklaim, memakan banyak cokelat hitam dan melakukan seks dapat secara signifikan meningkatkan kekuatan otak kita. Buku yang ditulis Simon Wootton danTerry Horne itu menganalisa, bagaimana proses berpikir didorong seks dan juga nutrisi tersembunyi yang terkandung dalam cokelat mampu memerangi penurunan kemampuan mental akibat usia

Musik Bagi Anak-anak
Studi lainnya menujukkan, anak-anak yang mengikuti kursus musik sewaktu kecil memiliki perkembangan otak lebih maju. Anak-anak yang mengenal musik sedari kecil memiliki kemampuan lebih baik dalam tes memori berkaitan dengan kemampuan umum seperti, literatur, memori verbal, matematika, dan IQ.

Berbicara pada Bayi Anda
Para ahli mengkali, para ibu yang terbiasa berbicara kepada bayinya akan membantu perkembangan otak si bayi.

Tetris
Sebuah studi yang dilakukan para ilmuwan Amerika menunjukan, permainan puzzle komputer klasik, tetris, juga memiliki dampak positif terhadap kekuatan otak kita. Penelitian tersebut menunjukan, seseorang yang telah memainkan game itu setengah jam per hari selama periode tiga bulan akan mengalami perubahan strukutral di area-area yang berkaitan dengan pergerakan, berpikir kritis, logika, bahasa, dan processing.

Topi Berpikir
Para Ilmuwan saat ini sedang berusaha menemukan sebuah “topi berpikir” yang dapat meningkatkan kemampuan otak untuk belajar. Peneliti dari Universitas British Colombia di Vancouver memulai proyek ini ketika menemukan indikasi bahwa kemampuan otak untuk mempelajari tugas-tugas baru semakin meningkat ketika cortex motorik otak (area dibelakang pelipis) dirangsang gelombang magnetik. Teknik ini tidak hanya dapat digunakan untuk mendorong kemampuan intelektual, tetapi juga membantu mereka yang menderita keterbelakangan mental.(CHR/SHA)

Read More

Kunyit Bantu Cegah Kanker Hati

Penulis : Prita Daneswari

SEBUAH studi baru menemukan bahwa kunyit, rempah-rempah yang biasa digunakan untuk menambah rasa dan warna makanan, memberikan efek kemopreventif yang signifikan terhadap kanker hati.

Ketika kunyit diberikan kepada tikus dengan diethylnitrosamine (DEN) yang menyebabkan kanker hati, terjadi penghambatan proliferasi sel dan stimulasi apoptosis. Karsinoma hepatoseluler (HCC) atau kanker hati, adalah jenis kanker kelima yang paling umum dan penyebab utama ketiga kematian kanker di dunia.

Sebelumnya, beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa kunyit mengandung zat antioksidan, antikanker, dan antiinflamasi. Tim peneliti diberikan kunyit ke hewan percobaan dengan dosis 75mg/kg, 150 mg/kg, dan 300 mg/kg per hari selama dua minggu setelah injeksi DEN dan dilanjutkan selama 22 minggu.

Hasilnya menunjukkan kunyit secara signifikan mengurangi jumlah dan kejadian pembengkakan hati. Pada hewan yang menerima dosis tertinggi terjadi penghambatan pembengkakan hati secara signifikan.

"Temuan kami menunjukkan kunyit yang memberikan efek perlindungan antikanker dengan mendorong kematian sel (apoptosis), menghambat proliferasi sel kanker, dan mencegah peradangan," pungkas Prof Amr Amin dari Uni Emirat Arab University, seperti dikutip dari Times of India, Selasa (23/8). Penelitian lebih rinci muncul dalam Hepatology edisi September 2011. (Pri/OL-06) 

 

 

http://www.mediaindonesia.com/mediahidupsehat/index.php/read/2011/08/30/4388/11/Kunyit-Bantu-Cegah-Kanker-Hati

Read More

KUE BIKA AMBON PANDAN KENARI

BAHAN BIANG KUE BIKA AMBON PANDAN KENARI :
*100 gram tepung terigu protein sedang
*125 ml air
*1 bungkus ragi instant

BAHAN KUE BIKA AMBON PANDAN KENARI :
*250 ml santan dari 1 butir kelapa
*50 ml air suji (dari 30 lembar daun suji dan 2 lembar daun pandan)
*15 lembar daun jeruk, disobek sobek
*2 batang serai, diambil putihnya, dimemarkan
*2 lembar daun pandan, disimpulkan
*2 sendok teh garam
*300 gram gula pasir
*225 tepung sagu
*25 gram tepung ketan putih
*4 butir telur
*6 tetes pewarna hijau muda
*50 gram, kenari, diiris panjang untuk taburan

CARA MEMBUAT KUE BIKA AMBON PANDAN KENARI :
1).Panaskah cetakan kue lumpur dengan kelapa parut sampai berminyak. Buang kelapanya
2).Aduk rata bahan biang. Diamkan 15 menit
3).Rebus santan, air suji, dan jeruk, serai, daun pandan, garam dan gula pasir sambil diaduk sampai mendidih. Saring dan ukur 475 ml
4).Aduk tepung sagu, tepung ketan putih, dan biang sampai rata. Tambahkan telur satu per satu sambil dikocok perlahan
5).Masukkan rebusan santan hangat dan pewarna hijau muda sedikit sedikit sambil dikocok 15 menit dengan kecepatan rendah. Diamkan 2 jam
6).Tuang ke dalam cetakan kue lumpur yang sudah dipanaskan. Biarkan sampau berlubang-lubang. Tabur kenari. Tutup. Biarkan sampai matang.
7).Jadi deh Kue bika Ambon pandan kenarinya.

Read More

Resep Kue Donat dari kentang

 

 

 

 

Resep Donat kentang

Bahan:
*500 gr tepung terigu protein tinggi klo gak da ya tepung terigu yang biasa aja,,irit
*50 gr susu bubuk
*11 gr ragi instant
*200 gr kentang, kukus, haluskan dan dinginkan
*100 gr gula pasir
*75 gr mentega
*½ sdt garam
*4 btr kuning telur
*100 ml air dingin

Cara membuat kue donat kentang:

1).Dalam wadah, campur tepung terigu, gula, susu bubuk, ragi instant, aduk rata, masukkan kentang halus ,tuang telur dan air dingin, uleni hingga rata dan setengah kalis.
2).Beri mentega dan garam, uleni terus hingga kalis elastis. Istirahatkan 15 menit.
3).Bagi adonan, masing-masing 50 gr, bulatkan. Diamkan 20 menit, hingga mengembang.
4).Lubangi tengahnya, menjadi bentuk donat, segera goreng sampai kuning kecoklatan.
5).Angkat, tiriskan. Taburi gula donat, atau hias dengan coklat.

Tips Membuat kue donat kentang Yang baik:
1). Siapkan semua bahan terlebih dahulu tanpa ada yg boleh ketinggalan satupun, meski garam sekalipun.
2). Ingat aturan bikin roti, ragi gak boleh ketemu garam dan atau mentega ya. Nanti raginya mati, gak mau mengembangkan adonan. Garam dan mentega masuknya setelah adonan setengah kalis.
3). Haluskan kentang sampai benar-benar halus, kalau perlu pake blender, supaya adonan bisa licin dan gak gradakan
4). Setelah Halus Dinginkan kentang sebelum dibuat Donat. Terus kalau tidak dalam keadaan dingiiiinnn…waaa.., raginya langsung mati deh.
5). Buat adonan hingga kalis elastis, ikuti step by step pada resep, hingga ketika dibulatkan permukaannya halus licin. Bulatan yang halus dan licin akan membentuk donat yang bulat cantik ketika digoreng/merekah.
6). Istirahatkan adonan lk. 20 s/d 30 menit (tergantung cuaca), tutup dengan plastik spy permukaannya tidak kering.
7). Lubangi bagian tengahnya menggunakan sumpit, buat gerakan memutar pada lubang donat ketika donat mulai digoreng dan merekah, agar bentuknya membundar cantik. Gerakan memutar (sentrifugal) akan membantu terbentuknya donat yang bundar.
8). goreng dengan panas sedang (supaya donat matang sempurna sampai kebagian dalam) Bila salah satu sisi sudah kuning kecoklatan, segera balik, teruskan menggoreng sampai kedua sisi coklat. Angkat. Tiriskan.

Demikian Resep Kue Donat dari kentang , semoga bermanfaat….Selamat mencoba.Terimakasih!

Read More

resep kue bika dari karamel

Berikut ini adalah resep kue bika dari karamel

BAHAN BIANG :
*50 gram tepung terigu protein sedang
*75 ml air
*1 ½ sendok teh ragi instan

BAHAN KARAMEL :
*250 gram gula pasir
*250 ml air kelapa
*100 gram margarin

BAHAN-BAHAN KUE BIKA KARAMEL :
*6 butir telur
*¾ sendoh teh garam
*100 gram gula pasir
*100 gram tepung beras
*100 gram tepung sagu
*½ sendok teh bumbu spekuk
*½ sendok teh soda kue
*35 gram kenari, dicincang halus untuk taburan

CARA MEMBUAT KUE BIKA KARAMEL :
1).Biang : aduk rata bahan biang. Diamkan 15 menit
2).Karamel : gosongkan gula pasir. Tuang air kelapa. Aduk sampai larut. Masukkan margarin. Aduk rata. Sisihkan
3).Kocok telur, garam, dan gula pasir sampai mengembang. Masukkan tepung beras, tepung sagu, bumbu spekuk, dan soda kue sambil diayak dan diaduk rata.
4).Tambahkan biang. Kocok perlahan. Masukkan karamel sambil dikocok dengen kecepatan rendah 20 menit. Diamkan 2 jam
5).Panaskan cetakan cara bikang dengan kelapa parut
6).tuang adonan setinggi ¾ cetakan. Biarkan sampai mengmbang. Tabur kenari. Tutup dan kecilkan api. Biarkan sampai matang.
7).Kue bika Karamel siap dihidangkan.

Sumber : resepkue.net

Read More

Resep Kue Kering

Resep Kue Kering

Untuk tambahan sebagai koleksi Resep Kue Lebaran anda, Berikut Kami sajikan Resep Kue Kering Jeruk Buah Campur:

 Bahan:

• Mentega Tawar Dingin: 100 gr


• Margarin: 50 gr


• Gula Tepung: 50 gr


• Sari jeruk instan: 2 bungkus (@11 gr)


• Garam: 1/2 sendok teh


• Telur: 1 butir


• Kulit jeruk lemon, Parut: 1 sendok makan


• Tepung terigu protein rendah: 180 gr


• Tepung Maizena: 20 gr


• Susu bubuk: 20 gr


• Baking powder: 1/2 sendok teh


• Fruit mixed: 100 gr

Cara Membuat Kue Kering:

1. Kocok margarin, mentega tawar dingin, gula tepung, sari jeruk instan, dan garam 45 detik. Masukkan telur. Kocok rata. Tambahkan kulit jeruk lemon. Kocok Rata.


2. Masukkan tepung terigu, tepung maizena, susu bubuk, dan baking powder sambil diayak dan diaduk rata. Tambahkan fruit mixed. Aduk sampai menyebar.


3. Sendokkan di atas loyang yang dioles tipis margarin. Pipihkan dengan garpu.


4. Oven 25 menit dengan suhu 150 derajat Celcius sampai matang.

Resep Kue Kering Jeruk Buah Campur ini diambil dari majalah Khusus Pemula halaman 72, Penerbit: P.T. Media Boga Utama.

Read More

resep kue lebaran

Resep Kue Nastar

Resep Kue Nastar

Membuat Kue Nastar menjelang lebaran merupakan sesuatu tradisi yang harus dijalani. Kurang afdhol rasanya jika Kue Lebaran tidak ada Kue Nastarnya. Ada banyak versi cara membuat kue nastar dan banyak sekali macam-macamnya, ada Nastar Nanas, Nastar Keju, Kue Nastar Spesial dan lain-lain tentunya.

Nah, berikut ada beberapa Resep Kue Nastarnya kalian tinggal memilihnya, mana yang disuka menurut selera Anda masing-masing:

Kue Nastar I:

Bahan-bahan:

• Kuning telur: 4 butir


• Untuk bahan olesan: (2 butir kuning telur)


• Mentega butter atau margarin: ½ kg


• Tepung terigu:  ½ kg


• Gula halus untuk kue: 100 gr


• Gula pasir untuk selai: 300 gr


• Vanili: 1 bungkus


• Keju (Merek sesuaikan selera Anda):  100 gr


• Nanas Matang: 1 buah


• Kayu manis: 1 potong kecil

Cara Membuat Kue Nastar :

Selai :
1).Kupas nanas, lalu parut
2).Masukkan dengan gula pasir, kemudian masakan sampai matang dan mengental.
3).Setelah dingin, kemudian dibuat bulatan-bulatan kecil.

Adonan :
1).Siapkan loyang berbentuk persegi panjang dan olesi dengan margarin
2).Kocok 4 kuning telur dengan gula halus dan mentega hingga mengembang
3).Masukkan parutan keju ke dalam adonan
4).Masukkan terigu dan vanili
5).Aduk-aduk hingga membentuk adonan yang bisa dibulatkan
6).Bulatkan kue dengan tangan hingga berukuran bola-bola kecil.
7).Masukkan bulatan selai ke dalam bulatan kue
8).Olesi permukaan kue dengan kuning telur
9).Susun kue di dalam loyang dan panggang di dalam oven sampai matang

Kue Nastar II:

Bahan:

• Mentega: 200 gram


• Kuning telur: 2 butir


• Gula halus: 50 gram


• Terigu: 350 gram


• Maizena: 1 sendok makan


• Susu bubuk: 1 sendok makan


• Vanili: 1/4 sendok teh


• Selai nanas secukupnya

Bahan Polesan:
kuning telur 1 butir  + 1 sendok makan air
Keju parut untuk tabur: 50 gram

Cara Mebuat Kue Nastar:

1).Kocok telur, mentega dan gula sampai terasa lembut
2).Masukkan tepung terigu, maizena, susu dan vanili. Aduk Hingga rata
3).Kemudian ambil adonan sebesar kelerang, lalu isi dengan selai dan bulatkan.
4).Poles dengan kuning telur dan tabur keju.
5).Oven 170 derajat Celsius, sampai matang.

Kue Nastar III:

Bahan-bahan:

• Margarin:  175 gram


• Kuning telur: 3 Butir


• Keju parut: 150 gram


• Garam: 1/4 sendok teh


• Tepung terigu, (di ayak): 175 gram


• Tepung maizena: 30 gram

• 1 buah kuning telur untuk olesan


• 25 gram keju (merek terserah anda) kemudian parut untuk taburan

Selai nanas :

• Nanas, di parut: 1 buah


• Gula pasir: 125 gram


• Cengkih: 5 butir


• Kayu manis: 3 cm

Cara Membuat  :

   1.)Parut nanas, masak bersama gula pasir, cengkih, dan kayu manis hingga matang, lalu angkat.
   2.)Siapkan loyang pipih, olesi dengan margarin, sisihkan.
   3.)Kocok margarin hingga mengembang, masukkan dan terus kocok hingga mengembang.
   4.)Masukkan tepung terigu dan tepung maizena, aduk rata.
   5.)Tambahkan keju edam dan garam, aduk rata hingga menjadi adonan yang dapat dibentuk.
   6.)Ambil 1 sendok teh adonan. isi dengan selai nanas, bentuk bulat, taruh di atas loyang, beri jarak, olesi dengan kuning telur dan taburi keju  parut.
   7.) Panggang dalam oven dengan temperatur 160° selama 15 menit hingga matang.
(Untuk 400 gr)

Resep Kue Nastar semoga dapat bermanfaat, silahkan dicoba dirumah kalian masing-masing atau disimpan sebagai koleksi Resep Kue Lebaran anda. Terimakasih.

Read More

Resep Kue Tart Buah

4 kuning telur

100 gram keju parut

Bahan Toping:

60 gram buah melon

50 gram buah anggur

60 gram buah strowberi

100 gram buah peach

½ sendok teh jeli bubuk

100 ml air masak

Cara Membuat Kue Tart Buah

1).Cetak adonan pai di dua buah cetakan pai ukuran 26x10x2½ cm.

2).Oven 25 menit dengan api di bawah suhu 170 Derajat Celsius sampai matang, lalu dinginkan

3).Oleskan dark cooking chocolate leleh di atas kulit pai

4).Isi: Campuran susu cair, gula pasir dan tepung maizena. Masak sambil diaduk sampai meletup-letup. Masukkan kuning telur. Aduk sampai meletup-letup. Tambahkan keju parut. Aduk rata.

5).Tuang kedalam Pai. Tata buah di atasnya. Oles jeli di atas buah.

6) .Kue Tart Buah siap dihidangkan.

Referensi: Majalah “Khusus Pemula” edisi 50/X/2009 Halaman 70, Penerbit: Gramedia

TAGS: Resep kue tart buah, resep tar buah, cara mebuat kue tart buah

Read More

Kue Madu Jahe

Kue Madu Jahe
Bahan Kue Madu jahe

    * tepung terigu ( diayak ) 275 gram
    * soda kue (diayak) 1/4 sendok teh
    * telur 1 butir
    * madu 1 sendok makan
    * mentega / margarin 100 gram
    * gula palem 175 gram
    * bubuk jahe 1 sendok makan
    * kayu manis 1 sendok teh
    * pala 1/4 sendok teh
    * bubuk cengkeh 1/4 sendok teh
    * bubuk kapulaga (kalau suka) 1/4 sendok teh

Cara membuat kue madu jahe

   1. campurkan tepung dan soda kue dan bubuk jahe, kayu manis, peta, cengkeh dan kapulaga

   2. kocok mentega, madu dan gula sampai lembut, masukkan telur dan kocok hingga rata

   3. masukkan campuran tepung, aduk rata, jika terlalu lembek masukkan sebentar ke dalam lemari es agar dapat digulung

   4. tipiskan adonan setebeal kurang lebih 0,25 cm, potong dengan ukuran kurang lebih 4 x 6 cm, atau dipotong lagi diagonal.

   5. tata pada loyang yang sudah diolesi dengan margarin beri jarak kurang lebih 2 cm.

   6. panggang sampai matang dan kecoklatan

Semoga resep kue kering madu jahe ini bermanfaat, terimakasih.

Referensi: http://resepkue.net/kue-kering/resep-kue-madu-jahe

Read More

Melatih Anak Berpuasa Sejak Dini

Tentu saja sangat dianjurkan melatih anak berpuasa.

Memang, tak ada acuan di usia berapa anak sanggup berpuasa karena kondisi tubuh setiap anak berbeda. Bagaimana mengetahui kemampuan berpuasa pada anak? Sebetulnya mudah saja; anak yang sudah merasa lemas pasti akan mengeluh lapar. Jangan tunda sampai lemasnya memunculkan keringat dingin, apalagi muntahmuntah. Boleh jadi itu salah satu pertanda kadar gula darahnya menurun atau anak mengalami dehidrasi karena umumnya anakanak tetap aktif bermain dan mengeluarkan banyak keringat. Segera batalkan puasanya. Jangan lupa untuk tetap memuji usahanya.

 

Namun, jangan biarkan anak balas dendam terhadap rasa laparnya dengan makan dalam porsi besar sekaligus. Tentu tindakan “balas dendam” bisa membuat sistem pencernaannya kaget dan bereaksi menimbulkan sakit. Berikan minuman pembuka yang dapat memulihkan energinya disertai makanan ringan. Setelah itu, barulah makan makanan utama dengan porsi tidak berlebihan.

Ketimbang mengatakan, “Puasa berarti tidak makan sehari penuh,” lebih baik katakan, “Puasa hanyalah mempercepat waktu makan pagi dan menunda makan siang.” Dengan demikian, anak tidak akan merasa berat melakukannya. Selanjutnya latih kekuatan berpuasa anak secara bertahap.

Di awal latihan, anak balita yang sarapan sekitar pukul 07.00 dapat berpuasa hingga pukul 09.00 atau 10.00 WIB. Setelah makan, puasa dilanjutkan kembali hingga siang lalu dibuka untuk yang kedua kali (pada pukul 15.00, misalnya), lantas dilanjutkan lagi hingga magrib. Di tahun berikutnya, puasa dapat dilakukan hingga pukul 12.00 WIB, dan seterusnya sesuai kemampuan anak. 

Untuk anak usia sekolah yang relatif lebih kuat, perhatikan jam biologisnya. Biasanya hingga pukul 12.00, anak masih bisa bertahan namun setelah lewat tengah hari, katakanlah pukul 14.00, perutnya mulai keroncongan. Jika memang sudah tidak kuat, tawari anak untuk berbuka. Sebaliknya, kalau masih terlihat segar, ajak ia berkegiatan agar dapat mengabaikan rasa lapar dan hausnya seperti dengan membacakan cerita, menonton film favorit, dan lainnya.

Perlu juga dipahami, di awal-awal puasa (1-3 hari pertama) adalah masa penyesuaian tubuh terhadap “kosongnya” perut. Jangan khawatir kalau anak mengurangi aktivitasnya dan lebih banyak tidur karena merasa tak bersemangat. Siasati dengan mengajaknya melakukan aktivitas yang tidak menguras energi tapi mampu membuatnya merasa asyik.

Kalau anak mesti sekolah di pagi hari, ajaklah ia tidur lebih awal sehingga tubuhnya tetap bugar meski harus bangun sahur. Siang hari, ingatkan anak untuk tidur dengan porsi biasa saja, karena kebanyakan tidur justru dapat membuatnya makin lemas dan tidak bersemangat.

Setelah sahur, jangan biarkan anak beraktivitas berlebihan (jalan-jalan pagi dalam jarak jauh atau berolahraga yang menguras tenaga) karena dengan begitu ia akan cepat kehabisan energi dan akhirnya lemas dan haus. Lebih baik, ajak ia kembali tidur atau mengisinya dengan kegiatan yang tidak terlalu menghabiskan tenaga. Bermain aktif dapat dilakukan menjelang magrib dan umumnya tidak lebih dari 1 jam.

Demikian beberapa tips dan trik sehat mengajar anak berpuasa. Semoga Allah merahmati kita semua dengan anugrah anak-anak dan generasi yang saleh. amin.. [tabloid-nakita.com]

Read More

Pembunuhan Karakter yang Sangat Kejam

Dulu ada sebuah cerita, seorang juri yang disebut ustadz berkata kepada salah satu kontestan Pildacil yang baru saja usai memberikan “tau­shiyah”. Juri ini berkata, “Kamu terbaik saat ini. Ini yang diinginkan juri. Beberapa tahun ke depan, rumah dan mobil kamu akan mewah. Kamu juga akan bisa membangun masjid.”

 

Fantastis. Sebuah “nasihat” yang membuat miris, sehingga tak cukup hanya dijawab dengan tangis. Sebuah “nasihat” yang seharusnya membuat orangtua ngeri membayangkan masa depan anak-anaknya, kecuali jika pertanyaan yang menguasai benak kita tentang anak-anak adalah apa yang akan mereka makan sesudah kita tiada. Bukan apa yang mereka sembah, sehingga apa pun yang mereka kerjakan hanya untuk Allah subhanahu wa ta’ala.

Bukan­kah Allah Ta’ala sudah berfirman?

“Katakanlah: "Sesungguhnya shalat, ibadah, hidup dan matiku hanyalah untuk Allah, Tuhan semesta alam, tiada sekutu bagi-Nya; dan demikian itulah yang diperintahkan kepadaku dan aku adalah orang yang pertama-tama menyerahkan diri (kepada Allah)".” (Al-An’aam: 162-163).

Inilah orientasi hidup yang perlu kita hunjamkan ke dada anak-anak kita. Kita hun­jamkan keinginan untuk menolong agama Allah ke dalam hati mereka sekuat-kuatnya. Se­moga dengan itu, ia menjadi orang yang ikhlas dalam memberikan hartanya, hidupnya, dan dirinya bagi agama ini. Sesungguhnya, amal itu bergantung pada niat. Jika anak-anak itu ke­lak menyembah Allah karena mengharap dunia, maka mereka tidak akan memperoleh akhi­rat. Sedangkan dunia belum tentu mereka dapatkan. Na’udzubillahi min dzaalik.
Adapun jika mereka membaktikan shalat, ibadah, hidup dan matinya untuk Allah semata-mata, maka sesungguhnya Allah Maha Pemurah lagi Maha Penyayang. Insya Allah mereka akan mampu menggenggam dunia dengan tangan kanannya, sedangkan di akhirat menanti surga yang penuh barakah. Allahumma amin.

Kuatnya orientasi hidup inilah yang harus menjadi perhatian kita; para orangtua dan pendidik di sekolah. Bahkan seandainya yang kita inginkan dari mereka adalah kesuksesan karier di dunia ini, kita harus menanamkan pada anak-anak kita orientasi hidup yang kuat dan bersifat spiritual. Dalam tulisannya yang bertajuk Educational Psychology Interactive (2000), W. Huitt menunjukkan bahwa seorang brilliant star (bintang brilian) –istilah Huitt tentang me­reka yang memiliki prestasi luar biasa melebihi orang-orang sukses pada umumnya—biasa­nya memiliki ciri spiritual yang sangat khas, yakni disciple & devout. Disciple berarti ia sangat percaya pada gagasan atau ajaran seorang pemimpin besar atau guru spiritual. Sedangkan devout menunjukkan ketaatan yang sangat kuat.

Masih menurut riset W. Huitt. Seorang brilliant star juga memiliki ciri sosial yang tran­senden. Apapun yang ia lakukan di masyarakat adalah dalam rangka mewujudkan perintah Tuhan di muka bumi dan menjadi pelayan yang rendah hati bagi ummat manusia. Ia berbuat banyak, bahkan melampaui yang bisa dilakukan orang lain, tetapi selalu merasa belum ber­­buat apa-apa yang pantas bagi orang lain. Ia banyak memberi manfaat, tetapi selalu merasa apa yang dilakukan belum cukup untuk mensyukuri nikmat Allah ‘Azza wa Jalla.
Apa yang bisa kita petik dari catatan Huitt tentang bril­liant star? Kunci paling pokok untuk mengantarkan anak meraih sukses adalah membentuk jiwanya, membangun motivasinya, membakar semangatnya, dan mengarahkan orientasi hidupnya semenjak dini. Kita bakar semangatnya untuk bersungguh-sungguh melakukan yang terbaik demi sebuah idealisme yang buah­nya ada di surga. Kita tumbuhkan pada dirinya orientasi hidup yang bersifat spiritual sejak usia kanak-kanak. Kita bangkitkan cita-cita untuk menjadi orang yang paling banyak memberi manfaat bagi agama ini dengan harta dan jiwanya.

Ini semua merupakan akar motivasi. Di sekolah, hal-hal yang bersifat motivasional tersebut secara keseluruhan termasuk bagian dari dasar-dasar berpengetahuan (the basic of knowing); bagian penting pendidikan yang harus kita bangun pada para peserta didik di jen­jang sekolah dasar, terutama kelas satu sampai tiga. Mudah-mudahan dengan itu anak kita memiliki motivasi intrinsik yang kuat. Bukan motivasi ekstrinsik, yakni tergeraknya seseorang melakukan sesuatu karena dorongan dari luar. Bukan karena merasa apa yang dilakukannya itu baik dan memang seharusnya dilakukan.

Jika motivasi intrinsik memiliki akar  yang kuat sehingga sulit diruntuhkan, maka motivasi ekstrinsik justru mudah patah tanpa perlu kita patahkan. Semakin intrinsik motivasi seseorang, semakin kuat daya tahannya melakukan sesuatu dengan penuh semangat.

Pada masa kanak-kanak, motivasi masih dalam proses perkembangan. Fase pemben­tukan yang paling penting berada pada rentang usia 0-8 tahun. Selanjutnya, usia 9-12 tahun merupakan fase penguatan. Secara umum, anak-anak mencapai kemapanan motivasi pada usia dua belas tahun. Artinya, pada usia ini motivasi anak cenderung stabil, meskipun masih ada kemungkinan berubah. Jika pada usia-usia sebelumnya orangtua dan guru secara terus-menerus membangun motivasi intrinsiknya, insya-Allah pada usia ini kuatnya motivasi su­dah menjadi karakter anak.

Nah, apakah yang ditawarkan di acara yang bernama Pildacil? Anak-anak dilatih menirukan ceramah –bukan mengekspresikan gagasan secara alamiah—untuk meraih mimpi-mimpi tentang uang yang berlimpah, umroh gratis dan bahkan sekaligus ambisi punya rumah mewah seperti komentar juri yang saya kutip di awal tulisan ini.

Lalu, akan kita bawa ke mana anak-anak kita jika di usianya yang masih sangat belia, sudah sibuk mendakwahkan agama untuk meraih dunia? Padahal, hari ini mereka seharusnya membangun motivasi yang kuat, budaya belajar yang kokoh, integritas yang tinggi, dan visi besar yang bernilai spiritual.

Wallahu a’lam bishawab.

Di luar itu semua, ada beberapa hal yang memprihatinkan bagi perkembangan mereka di masa mendatang, terutama jika mengingat bahwa tidak mungkin mereka bisa tampil di Pildacil kecuali karena ada potensi besar pada diri mereka. Pertama, jika melihat cara mereka berbicara dan sorot matanya saat tampil, tampak betul bahwa mereka bukan sedang mengekspresikan gagasan. Tetapi mereka sedang belajar mengambil jalan pintas. Mereka menjadi kaset yang diputar ulang. Materi ceramah dan gaya berbicara, tidak sedikit yang menunjukkan bahwa bukan diri mereka yang tampil. Barangkali tidak disadari, cara seperti ini merupakan pembunuhan karakter positif anak.

Kedua, di saat anak-anak harus belajar beramal dengan ikhlas dan gigih berusaha, mereka melihat kenyataan bahwa yang membuat mereka hebat bukan usaha keras mereka untuk berbicara dengan sebaik-baiknya, tetapi seberapa banyak SMS yang masuk untuk dia. Di banyak tempat, pembunuhan karakter berikutnya terjadi: dari orangtua, pejabat pemerintah hingga pemuka agama yang tidak visioner berlomba mengeluarkan dana sekaligus menyeru untuk berkirim SMS sebanyak-banyaknya. Sekali lagi, anak belajar praktek manipulasi. Pada­hal orang dewasa pun seharusnya tetap belajar untuk secara jujur mengakui keutamaan orang lain dan berusaha mengambil pelajaran dari orang lain yang lebih baik.

Dampak lebih jauh dari praktek manipulasi suara –sebagian orangtua bahkan sampai menjual harta berharga untuk mendongkrak perolehan SMS—masih sangat panjang.

Tetapi belum cukup kuat hati saya untuk membahasnya saat ini. Semoga Allah berikan kepada saya kekuatan untuk menulis yang lebih tuntas di waktu mendatang.

Ketiga, anak-anak yang seharusnya belajar membangun visi hidup dan orientasi spiritual, justru kehilangan elan vital (daya hidup) untuk terus mencari ilmu dengan sebaik-baiknya karena fokusnya justru bagaimana menarik perhatian publik. Bukan menyampaikan apa yang baik. Bukankah apa yang harus disampaikan sudah dilatihkan?

Tiga hal ini hanyalah sebagian alasan mengapa kita harus menahan diri agar tidak menjerumuskan anak-anak kita ikut Pildacil. Terlalu kecil harga yang mereka terima untuk sebuah kehilangan yang sangat besar.

Anak-anak itu sangat luar biasa potensinya. Alangkah besar manfaat yang bisa dipetik oleh agama dan ummat manusia jika kita memilih membangun kekuatan jiwa, aqidah, iman, akal budi dan kegigihannya saat ini sehingga kelak mereka bisa memberi kebaikan yang sebesar-besarnya. Betapa pun, harus kita akui dengan jujur, Pildacil sama sekali bukan untuk melakukan pembibitan generasi Islam.

Pildacil adalah bisnis dan hiburan, karena hanya inilah kamus yang dikenal oleh TV!

sumberPenulis : adalah kolumnis Majalah Suara Hidayatullah

Read More

Mendidik dan Membentuk Karakter Anak Indonesia Lewat Indonesia Bercerita

Masihkah anda mendongengkan anak sebelum tidur? Jangan sampai anak-anak hanya ingin mendengar lagu-lagu dewasa untuk mengiringi tidurnya. Dongenkanlah sebuah cerita kepada anak, karena sebuah cerita itu merupakan media pendidikan yang mempunyai kekuatan luar biasa. 

Hal tersebut diyakini Budi Setiawan, seorang pendiri Indonesia Bercerita (IDcerita). Ia meyakini bahwa cerita itu mempunyai kekuatan interaktif yang mendidik anak menjadi aktif; atraktif yang memudahkan anak fokus; optimisme yang membangun semangat; imajinatif yang memicu anak berimajinasi; dan kreatif yang melahirkan solusi kreatif.

IDcerita sendiri adalah sebuah bisnis sosial berbasis komunitas yang mengundang setiap orang menciptakan dan memublikasikan cerita anak dalam bentuk podcast (mp3). Menurut Bukik, panggilan akrab Budi Setiawan, IDcerita menawarkan karya cerita anak dan metode bercerita sebagai inovasi dalam pengasuhan dan pendidikan anak kepada masyarakat luas. Usaha yang dibangun pada 28 Oktober 2010 ini, mempunnyai misi Mendidik Melalui Cerita, dimana dengan bercerita bisa mendidik anak Indonesia yang berkarakter.

Jika anda buka situs indonesiabercerita.org, disana anda bisa mengunduh secara gratis podcast cerita anak-anak dalam bentuk mp3. Cerita tersebut merupakan unggahan komunitas lain yang bekerjasama dengan IDcerita.

Jadi, jangan bayangkan kegiatan IDcerita ini dengan kegiatan bercerita lainnya. Karena disini Bukik ingin sekali cerita dimanfaatkan sebagai kegiatan yang dilakukan dimana saja dan kapan saja dengan teknologi yang berkembang saat ini.

“Indonesia Bercerita ingin mendigitalisasikan kegiatan bercerita agar mudah tersebar sampai pelosok Indonesia. Upaya ini juga memungkinkan para pencerita mengembangkan diri dalam berprofesi sebagai pencerita. Dengan digitalisasi, sekali bercerita maka seumur hidup menginspirasi anak Indonesia,” tutur Bukik dalam emailnya yang diterima tim Indonesia Kreatif.

Bukik dkk. mengembangkan usahanya ini dengan melakukan workshop bercerita secara rutin di Kelab Penulis Cilik dan Sanggar Alang@lang. Bukan hanya melatih anak-anak untuk bercerita, mereka juga melatih orang tua dan guru untuk dapat menjalankan misinya, Mendidik Melalui Cerita.

Sampai saat ini, komunitas IDcerita sudah berkembang di 7 kota di Indonesia, diantaranya Semarang (@IDceritaSMG), Bandung (@IDceritaBDG), Malang (@IDCeritaMLG), Jakarta (@IDceritaJKT), Makassar (@IDceritaMKS), Palembang (@IDceritaPLBG), dan Magetan (@IDceritaMGT). Dan sudah banyak juga lho yang menjadi kontributor IDcerita.

Nih, buat kamu yang ingin menjadi kontributor IDcerita, caranya gampang kok. Kamu hanya diminta untuk menciptakan sebuah cerita anak, lalu rekam cerita tersebut dalam bentuk podcast (audio), dan kirim ke IDcerita@gmail.com. Perlu diketahui, yang namanya cerita anak itu cerita yang ditujukkan untuk anak-anak berusia 3-18 tahun.

Sementara itu ketika ditanya tentang kondisi anak-anak Indonesia, Bukik yang adalah seorang psikolog dan aktif di dunia media sosial ini memandang bahwa saat ini anak-anak Indonesia tumbuh dan berkembang pada karakter dan kekuatan dirinya. Anak-anak yang ceria dan bebas mengekspreikan kapasitas-kapasitas positif mereka. Ia melihat bahwa dengan karakter anak-anak seperti itu, merupakan tantangan bagi sekolah dan para orang tua untuk mendidik dan membentuk karakter anak-anaknya.

“Anak tumbuh dalam sebuah jejaring sosial yang menstimulasi anak untuk berperilaku tertentu. Oleh karena itu, kita harus terus menerus menstimulasi anak secara positif sehingga anak yakin dengan dirinya dan bangga melakukan tindakan-tindakan positif,” jelas Bukik.

Bukik juga menambahkan, dengan hadirnya teknologi canggih saat ini, kita tidak perlu takut. Seharusnya kita mendidik dan menyiapkan anak-anak untuk hidup dalam suatu jaman yang bukan jamannya kita.

“Sampai sejauh ini, saya khawatir dengan kecenderungan defensif pemerintah yang memandang terknologi atau internet sebagai sesuatu yang negatif. Seharusnya kita mendidik anak sebagai generasi pencipta, Saya salut dengan Kementerian Perdagangan yang meluncurkan Indonesia Kreatif, karena ini adalah respon positif terhadap terknologi canggih. Semoga Indonesia Kreatif bisa menjadi bagian dari terhadap anak-anak Indonesia,” katanya.

Untuk yang ingin lebih jauh mengenal Indonesia Bercerita, kamu bisa klik link di bawah ini.

Read More

MEMBESARKAN ANAK SECARA POSITIF DI DUNIA YANG NEGATIF

 

Sebagai orang tua Kristen , kita terkadang hidup dalam kecemasan dan ketakutan berlebih sehingga kita memberi benteng pada anak- anak kita. Kita memasukan mereka kedalam beberapa aktifitas ekstrakulikuler yang menurut kita baik dan menghindarkan mereka pada pergaulan yang merusak.

Kita banyak disibukan kepada hal-hal yang tidak kita kehendaki terjadi pada anak-anak kita – “saya tidak mau mereka terlibat pada obat-obatan terlarang” atau “Saya tidak mau mereka terlibat pada hubungan sex diluar nikah” . Semua itu adalah ketakutan, yang akan membawa kita pada pendekatan defensive, atau sebaliknya, terlalu berlebihan dalam melindungi kehidupan mereka.

Hasilnya adalah kita akan menekan anak-anak kita atau mengisolasi mereka, melarang mereka mengikuti beberapa aktifitas atau bergaul dengan orang atau hal-hal yang menyakiti mereka. Semua ini mendorong menjauhkan kita dari  usaha mengembangkan karakter anak-anak kita, karena kita selalu memberikan penekanan pada hal-hal negative daripada hal yang positif.

Apa yang dilakukan menjadi kontraproduktif, memerlukan banyak usaha dari kita, bahkan mengharuskan kita berada bersama anak kita kemana saja mereka pergi. Mengajar mereka hanya selalu bergantung pada diri kita dalam menghindari dunia yang penuh dengan perkara negative. Yang menyebabkan mereka tidak belajar bagaimana hidup positif dalam ketergantungan kepada Allah.
Keinginan kita dalam melindungi anak kita membuat kita tidak percaya pada mereka, yang akan sangat mempengaruhi mereka pada akhirnya.Ketidakpercayaan dan kecurigaan dapat menjadi suatu nubuatan yang bisa tergenapi dengan sendirinya, apa yang kita cemaskan malah terjadi pada anak-anak kita.


Allah bapa kita, memiliki banyak nasehat bagaimana mengajar dan mengasuh anak-anak. Beberapa di antaranya sangat umum hanya berupa gambaran besar saja, dan beberapa di antaranya sangat khusus. Ada empat prinsip dasar yang bisa kita gunakan untuk mendasari kita menjadi orang tua yang Alkitabiah dalam mendidik anak-anak kita. Kita akan membahas prinsip satu dan dua terlebih dulu pada tulisan kali ini.

Prinsip Pertama ; Menetapkan Sasaran yang Jelas.
Gambarkan suatu titik target, suatu titik sasaran yang dikelilingi lingkaran-lingkaran kosentris. Gambaran itu menjadikan prinsip pertama, sebuah prinsip yang menghindarkan kita menjadi orang tua yang pasif atau reaktif menjadi orang tua yang memiliki tujuan. Suatu sasaran yang jelas dan positif yang akan membuat perbedaan pada kehidupan anak-anak kita. Kita harus meyakini prinsip tersebut dengan teguh, karena tanpa tujuan yang jelas akan menyebabkan kita tidak kemana-mana.Penentuan target menjadi sangat penting, kita harus bisa menentukan dengan baik bukan berdasar pada suatu kebiasaan atau budaya atau dari lingkungan tetapi harus berdasar pada Allah yang akan memberikan buah pada kehidupan anak-anak kita.

Seringkali lingkungan menentukan pola penentuan target kita, menjadikan kita memiliki tujuan untuk anak-anak kita menjadi ahli pada bidang atletik, mempunyai keahlian dibidang kesenian, unggul dibidang pelajaran, yang menghindarkan pembentukan bait Roh Kudus dan membantu memenuhi panggilan Allah pada diri anak-anak kita.

Jadilah orang tua yang efektif.
Dalam Efesus 6 : 4, Allah memberikan intisari starteginya pada kita, “Dan kamu, bapa-bapa, janganlah bangkitkan amarah di dalam hati anak-anakmu”  Ini suatu perintah negative, tetapi paulus berbalik dan menyatakan secara positif : “Tetapi didiklah mereka di dalam ajaran dan nasihat Tuhan.”  Intinya adalah menciptakan kondisi yang memungkinkan bagi anak kita untuk memahami dan berpegang pda perintah dan jalan-jalan Allah. Fokuslah pada hal-hal penting dan berilah ruang kepada hal-hal yang kurang penting.

Memberikan kepercayaan kepada anak kita adalah hal terpenting, yang akan membantu mereka memiliki  kemampuan bertahan hidup, daripada kita harus menemani disetiap langkah hidupnya. Apabila anak kita mempelajari karakter ilahi dengan baik, maka kita tidak perlu memasang larangan-larangan rohani disekitar mereka.

[Alm] Petrus Purnama, Ketua Field Office Worldteach Yogyakarta.
Diolah dari dari Materi Worldteach : Effective Parenting in a Defective World.

Read More

MENCIPTAKAN KREATIF ANAK MENJADI POSISTIP BAGI ORANG TUA

Tidak salah bila ada pepatah yang mengatakan bahwa buah jatuh tidak jauh dari pohonnya, atau Air Cucuran atap jatuhnya ke pelimbahan jua. Anak mewarisi segala sesuatu yang dimiliki oleh orang tuanya. Baik buruknya anak tergantung dari cara mendidik orang tua karena lingkungan yang paling dekat dengan anak adalah Keluarga (ada unsur Orang Tua) dan Anak paling sering berinteraksi dengan lingkungan ini sehingga mental, sifat dan karakter anak paling banyak terbentuk dari lingkungan keluarga! 

Menjadi orangtua memang tak ada sekolahnya bahkan tak ada mata pelajaran yang mengajarkan bagaimana cara menjadi orang tua yang baik. Belajar dari pakar bisa menjadi cara agar orangtua lebih tepat mengasuh anak. Dimulai dari pengamatan belajar untuk mengetahui tumbuh kembang anak, dan memahami prinsip positive parenting (Mengasuh secara positif). Dengan begitu orangtua lebih mampu mendukung stimulasi positif untuk anak dan mengatasi berbagai kendala dalam masa tumbuh kembang anak.

Apa sebenarnya hasil yang bisa dicapai orangtua dengan memahami ilmu parenting? Dukungan yang tepat dari orangtua membantu tumbuh kembang anak lebih optimal dalam ranah fisik-motorik, psikososial/kepribadian, kemampuan bahasa, berpikir, kecerdasan, dan kreativitas.

Play Terapist dan psikolog Lembaga Psikologi Terapan UI, Dra Mayke S. Tedjasaputra, MSI, mengatakan, anak akan memiliki kemampuan berpikir jernih, kritis, berbicara dengan bahasa terstruktur dan kreatif jika didukung dengan pengasuhan yang tepat dari orangtuanya.

“Kemampuan ini sering dilupakan sistem pendidikan,” kata Mayke, saat peluncuran rumah edukasi parenting beberapa waktu lalu.

Bagaimana menjadi orangtua yang positif?

1. Percaya diri dan  tumbuhkan kepercayaan kepada anak
Mayke menjelaskan orangtua perlu menciptakan lingkungan yang aman dan mendukung anak untuk bereksplorasi. Karena dengan mendapatkan kedua hal ini, anak bisa mengawali langkahnya bereksplorasi. Ingat memberikan kebebasan untuk anak bereksplorasi sama saja dengan merangsang dan memberikan kebebasan anak untuk bersikap kreatif

Caranya, orangtua perlu percaya diri sehingga tidak mudah khawatir atau cemas dengan apa yang dilakukan anak. Lalu berikan juga kepercayaan dan kesempatan kepada anak untuk mencoba hal baru serta rangsanglah anak untuk menciptakan sesuatu yang baru yang bisa merangsang kreatifitas mereka.

“Orangtua yang takut anaknya sakit lalu membatasi aktivitasnya justru membuat anak tidak berkembang dan pemikiran akan terkekang sehingga ide kreatif yang kadang-kadang muncul dipikiran anak terpendan dan akhirnya akan hilang. Orangtua perlu memberikan tempat bermain yang aman dan nyaman agar anak bisa tumbuh optimal dalam lingkungan fisik dan psikososialnya,” lanjutnya.

2. Menyisihkan waktu bersama (Adakan kebiasaan untuk berkumpul bersama)
Hubungan yang sehat dan lekat dengan anak perlu dibangun dan diupayakan oleh orangtua. Bagaimanapun perhatian dan dukungan positif dari Anda memberikan rasa percaya diri kepada anak.

Caranya, cari dan ciptakan waktu untuk melakukan kegiatan bersama dan berkomunikasi dengan anak. Dengan cara ini anak merasa dicintai. Kepercayaan dirinya tumbuh optimal dengan waktu khusus yang diberikan orangtuanya untuk membangun hubungan.
berikanlah masukan-masukan positif, pendapat dan ajarkan rasa tanggung jawab terhadap anak, ajak anak untuk menyelesaikan persoalan-persoalan kecil dan hargai pendapat mereka contoh…..Ayah lihat kok kamar mandi kita kotor dan bau ya? kalau menurut adi gimana? perlu dibagi tugas donk? adi punya pendapat lain?

3. Jadilah teladan
Salah satu tugas orangtua adalah menanamkan nilai positif secara konsisten dengan melakukan hal-hal yang mudah di ingat dan dilihat! Jangan sekali-kali konsistensi tersebut kita langgar dengan alasan yang mengada-ada di depan anak. Anak akan tumbuh dengan memahami makna tanggungjawab jika orangtua menjalankan tugas penanaman nilai dengan tepat.

Caranya, berikan contoh dan teladan yang baik bagi anak, berikan rambu tentang apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan, dan yang terpenting konsistensi intra dan inter individual.

“Jika orangtua bangun pagi dengan bermalas-malasan, anak akan mencontoh. Maka, jadilah teladan yang baik,” kata Mayke.

Sedangkan untuk tetap konsisten, pastikan ayah maupun ibunya tidak dipengaruhi emosi dalam memberikan rambu kepada anak. Jangan membuat anak bingung dengan sikap berbeda dari ayah dan atau ibunya, maupun inkonsistensi keduanya dalam menjalankan pengasuhan. Anak akan menjadi bingung dan was-was, mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak.

4. Memahami anak
Anak akan tumbuh optimal jika mendapatkan pemahaman dan stimulasi yang sesuai dari orangtuanya. Karenanya orangtua perlu mengenali kelebihan dan kekurangan anak.

“Jangan menekan anak untuk diam, misalnya. Anak tiga tahun bisa duduk diam itu sudah luar biasa, tetapi jangan memaksanya,” kata Mayke.

Stimulasi berupa pujian juga boleh diberikan, tetapi jangan berlebihan. Ungkapkan rasa bangga saat anak Anda berhasil menghabiskan makanannya atau saat mendapatkan prestasi di sekolahnya. Namun jangan berhenti di situ, anak pun memerlukan dukungan saat ia gagal atau bahkan ragu ketika melakukan sesuatu. Dorongan dan dukungan positif dari orangtua membantu perkembangan anak.

5. Mampu mengatasi stres
Kunci sukses positif parenting adalah juga kemampuan orangtua mengatasi stres atau tekanan. Kemampuan mengatasi stres akan mempengaruhi komunikasi dengan si kecil, menjadi lebih positif. Sebisa mungkin stress yang kita alami jangan dibawa pada lingkungan anak dengan cara marah tanpa sebab atau sikap-sikap negatif yang dimata anak dianggap sebagai sesuatu yang mereka takuti!

Caranya, orangtua perlu belajar mengendalikan diri dalam mengatasi emosi. Jika merasa perlu mintalah bantuan ahli atau lakukan saja relaksasi maupun hubungan spiritual.

Ketika menghadapi masalah, sebaiknya orangtua perlu fokus pada solusi dan bukan lari dari kenyataan. Termasuk ketika konflik terjadi pada pasangan, maka sebaiknya bangun komunikasi terbuka antarpasangan. Ciptakan juga komunikasi terbuka dengan orang yang terlibat dalam pengasuhan seperti teman atau orangtua. Selain bisa belajar dari pengalaman orang lain, Anda juga bisa sekaligus menyatukan pemahaman tentang bagaimana pola asuh di rumah agar mereka bisa memahami dan mengikuti saat berada di dekat buah hati Anda.

6. Terakhir orangtua juga perlu terus belajar mengenali kelebihan dan kekurangan diri.
Mengembangkan sikap mau belajar dan mau berubah menjadi cara untuk mengeksplorasi diri lebih positif sebagai orangtua.sering-seringlah ngobrol dan berkomunikasi dengan anak dan lakukan intropeksi bersama pasangan anda apa kelebihan atau kekurangan masing-masing dalam mendidik anak!

anak adalah aset masa depan dan juga merupakan aset sumberdaya negara jadi jangan sampai didikan kita menciptakan monster dimasa yang akan datang!

sumber tulisan : http://pandjiwinoto.co.cc/

Read More

Ilmu Sastra

Perbedaan Antara Sastra Baru Dengan Sastra Lama

 

A. Sastra Lama
Sastra lama adalah sastra yang berbentu lisan atau sastra melayu yang tercipta dari suatu ujaran atau ucapan. Sastra lama masuk ke indonesia bersamaan dengan masuknya agama islam pada abad ke-13. Peninggalan sastra lama terlihat pada dua bait syair pada batu nisan seorang muslim di Minye Tujuh, Aceh.

Ciri dari sastra lama yaitu :
- Anonim atau tidak ada nama pengarangnya
- Istanasentris (terikat pada kehidupan istana kerajaan)
- Tema karangan bersifat fantastis
- Karangan berbentuk tradisional
- Proses perkembangannya statis
- bahasa klise
Contoh sastra lama : fabel, sage, mantra, gurindam, pantun, syair, dan lain-lain.

B. Sastra Baru
Sastra baru adalah karya sastra yang telah dipengaruhi oleh karya sastra asing sehingga sudah tidak asli lagi.
Ciri dari sastra baru yakni :
- Pengarang dikenal oleh masyarakat luas
- Bahasanya tidak klise
- Proses perkembangan dinamis
- tema karangan bersifat rasional
- bersifat modern / tidak tradisional
- masyarakat sentris (berkutat pada masalah kemasyarakatan)
Contoh sastra baru : novel, biografi, cerpen, drama, soneta, dan lain sebagainya.



sumber: pelajaran Bhs.indonesia

Read More

Pengertian Paragraf

Alinea dan Bagian dari Paragraf - Bahasa Indonesia

 

Paragraf adalah suatu bagian dari bab pada sebuah karangan atau karya ilmiah yang mana cara penulisannya harus dimulai dengan baris baru. Paragraf dikenal juga dengan nama lain alinea. Paragraf dibuat dengan membuat kata pertama pada baris pertama masuk ke dalam (geser ke sebelah kanan) beberapa ketukan atau spasi. Demikian pula dengan paragraf berikutnya mengikuti penyajian seperti paragraf pertama.

- Syarat sebuah paragraf
Di setiap paragraf harus memuat dua bagian penting, yakni :

1. Kalimat Pokok
Biasanya diletakkan pada awal paragraf, tetapi bisa juga diletakkan pada bagian tengah maupun akhir paragraf. Kalimat pokok adalah kalimat yang inti dari ide atau gagasan dari sebuah paragraf. Biasanya berisi suatu pernyataan yang nantinya akan dijelaskan lebih lanjut oleh kalimat lainnya dalam bentuk kalimat penjelas.

2. Kalimat Penjelas
Kalimat penjelas adalah kalimat yang memberikan penjelasan tambahan atau detail rincian dari kalimat pokok suatu paragraf. 

- Bagian-Bagian Suatu Paragraf yang Baik
A. Terdapat ide atau gagasan yang menarik dan diperlukan untuk merangkai keseluruhan tulisan.
B. Kalimat yang satu dengan yang lain saling berkaitan dan berhubungan dengan wajar.

sumber; Pelajaran Bhs.indonesia

Read More

Makna Kata Ulang Dalam Bahasa Indonesia

 Arti Pengertian Perulangan Kata

Kata ulang sangat banyak digunakan dalam percakapan kita sehari-hari dalam bahasa Indonesia. Lihat saja kata sehari-hari pada kalimat di atas adalah termasuk kata ulang. Di bawah ini merupakan arti dari kata ulang yang ada di Indonesia, yaitu antara lain :

1. Kata ulang yang menyatakan banyak tidak menentu

Contoh :
- Di tempat kakek banyak pepohonan yang rimbun dan lebat sekali.
- Pulau-pulau yang ada di dekat perbatasan dengan negara lain perlu diperhatikan oleh pemerintah.

2. Kata ulang yang menyatakan sangat

Contoh :
- Jambu merah pak raden besar-besar dan memiliki kenikmatan yang tinggi.
- Anak kelas 3 ipa 1 orangnya malas-malas dan sangat tidak koperatif.

3. Kata ulang yang menyatakan paling

Contoh :
- Setinggi-tingginya Joni naik pohon, pasti dia akan turun juga.
- Mastur dan Bornok mencari kecu sebanyak-banyaknya untuk makanan ikan cupang kesayangannya.

4. Kata ulang yang menyatakan mirip / menyerupai / tiruan

Contoh :
- Adik membuat kapal-kapalan dari kertas yang dibuang Pak Jamil tadi pagi.
- Si Ucup main rumah-rumahan sama si Wati seharian di halaman rumah.

5. Kata ulang yang menyatakan saling atau berbalasan

Contoh :
- Ketika mereka berpacaran selalu saja cubit-cubitan sambil tertawa.
- Saat lebaran biasanya keluarga di rt.4 kunjung-kunjungan satu sama lain.

6. Kata ulang yang menyatakan bertambah atau makin

Contoh :
- Biarkan dia main hujan! lama-lama dia akan kedinginan juga.
- Ayah meluap-luap emosinya ketika tahu dirinya masuk perangkap penipu kartu kredit.

7. Kata ulang yang menyatakan waktu atau masa

Contoh :
- Orang katro dan ndeso itu datang ke rumahku malam-malam.
- Datang-datang dia langsung tidur di kamar karena kecapekan.

8. Kata ulang yang menyatakan berusaha atau penyebab

Contoh :
- Setelah kejadian itu dia menguat-nguatkan diri mencoba untuk tabah.

9. Kata ulang yang menyatakan terus-menerus

Contoh :
- Anjing buduk dan rabies itu suka mengejar-ngejar anak kecil yang lewat di dekat kandangnya yang bau.
- Mirnawati selalu bertanya-tanya pada dirinya apakah kesalahannya pada Bram dapat termaafkan.

10. Kata ulang yang menyatakan agak (melemahkan arti)

Contoh :
- Karena berjalan sangat jauh kaki si Adul sakit-sakit semua.
- Jangan tergesa-gesa begitu dong! Nanti jatuh.

11. Kata ulang yang menyatakan beberapa

Contoh :
- Sudah bertahun-tahun nenek tua itu tidak bertemu dengan anak perempuannya yang pergi ke Hong Kong.
- Mas parto berminggu-minggu tidak apel ke rumahku. Ada apa ya?

12. Kata ulang yang menyatakan sifat atau agak

Contoh :
- Lagak si bencong itu kebarat-baratan kayak dakocan.
- Wajahnya terlihat kemerah-merahan ketika pujaan hatinya menyapa dirinya.

13. Kata ulang yang menyatakan himpunan pada kata bilangan

Contoh :
- Coba kamu masukkan gundu bopak itu seratus-seratus ke dalam tiap plastik!
- Jangan beli beyblade banyak-banyak nak! Nanti uang sakumu habis.

14. Kata ulang yang menyatakan bersengang-senang atau santai

Contoh :
- Dari tadi padi si Bambang kerjanya cuma tidur-tiduran di sofa.
- Ular naga panjangnya bukan kepalang berjalan-jalan selalu riang kemari.

Read More

Pramuka Penegak Indonesia

  JANJI PENEGAK PRAMUKA INDONESIA

 

Berikut ini adalah janji atau ketentuan moral bagi pramuka (praja muda karana) penegak yaitu dasa dharma yang terdiri dari tiga butir :
Dasadharma
Pramuka itu:
1. Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Cinta alam dan kasih sayang sesama manusia.
3. Patriot yang sopan dan ksatria.
4. Patuh dan suka bermusyawarah.
5. Rela menolong dan tabah.
6. Rajin, terampil, dan gembira;
7. Hemat, cermat, dan bersahaja;
8. Disiplin, berani, dan setia;
9. Bertanggung jawab dan dapat dipercaya;
10. Suci dalam pikiran, perkataan, dan perbuatan.

Read More

Rayuan Pulau Kelapa

Rayuan Pulau Kelapa - Lirik Lagu Wajib Nasional

 

Pencipta dan Pengarang Lagu / Lirik : Ismail Marzuki
Tanah airku Indonesia
Negeri elok amat kucinta
Tanah tumpah darahku yang mulia
Yang kupuja sepanjang masa
Tanah airku aman dan makmur
Pulau kelapa yang amat subur
Pulau melati pujaan bangsa
Sejak dulu kala
Reff:
Melambai lambai
Nyiur di pantai
Berbisik bisik
Raja Kelana
Memuja pulau
Nan indah permai
Tanah Airku
Indonesia
---
Note :
Indonesian old patriotic song
Free public song & non commercial copyrighted song lyric

Read More

Buka Pintu

Buka Pintu - Provinsi Maluku / Ambon ::: Lirik Lagu Daerah dan Musik Nasional Indonesia

 

buka pintu buka pintu, beta mau masuke
siolah nona nona beta, adalah di mukae
beta panggil tidak menyahut, buka pintu juga tidak mau
siolah nona beta mau masuke he he he he
buka pintu buka pintu, beta mau masuke
siolah nona nona beta, adalah di mukae
ada anjing gonggong betae, ada hujan basah betae
siolah nona beta mau masuke he he he he
---
Note :
Indonesian old traditional song
Free public song & non commercial copyrighted song lyric

Read More

Anak Kambing Saya

Anak Kambing Saya - Provinsi Nusa Tenggara ::: Lirik Lagu Daerah dan Musik Nasional Indonesia

 

mana dimana anak kambing saya
anak kambing tuan ada di pohon waru
mana dimana jantung hati saya
jantung hati tuan ada di kampung baru
caca marica he hei
caca marica he hei
caca marica ada di kampung baru
caca marica he hey
caca marica he hey
caca marica ada di kampung baru
---
Note :
Indonesian old traditional song
Free public song & non commercial copyrighted song lyric

Read More

Satu Nusa Satu Bangsa

Satu Nusa Satu Bangsa - Lirik Lagu Wajib Nasional

 

Pencipta Lirik dan Lagu : L. Manik
Satu nusa
Satu bangsa
Satu bahasa kita
Tanah air
Pasti jaya
Untuk Selama-lamanya
Indonesia pusaka
Indonesia tercinta
Nusa bangsa
Dan Bahasa
Kita bela bersama
---
Note :
Indonesian old patriotic song
Free public song & non commercial copyrighted song lyric

Read More

Lagu Kebangsaan Republik Indonesia

Indonesia Raya - Lagu Kebangsaan Republik Indonesia - Lagu Wajib Nasional

 

Ciptaan : W.R. Supratman / Wage Rudolf Supratman

Indonesia tanah airku
Tanah tumpah darahku
Disanalah aku berdiri
Jadi pandu ibuku
Indonesia kebangsaanku
Bangsa dan Tanah Airku
Marilah kita berseru
Indonesia bersatu
Hiduplah tanahku
Hiduplah negriku
Bangsaku Rakyatku semuanya
Bangunlah jiwanya
Bangunlah badannya
Untuk Indonesia Raya
Indonesia Raya
Merdeka Merdeka
Tanahku negriku yang kucinta
Indonesia Raya
Merdeka Merdeka
Hiduplah Indonesia Raya
Indonesia Raya
Merdeka Merdeka
Tanahku negriku yang kucinta
Indonesia Raya
Merdeka Merdeka
Hiduplah Indonesia Raya
Indonesia Tanah yang mulia
Tanah kita yang kaya
Di sanalah aku berada Untuk slama-lamanya
Indonesia Tanah pusaka Pusaka Kita semuanya
Marilah kita mendoa Indonesia bahagia
Suburlah Tanahnya Suburlah jiwanya
Bangsanya Rakyatnya semuanya
Sadarlah hatinya Sadarlah budinya
Untuk Indonesia Raya
Indonesia Tanah yang suci Tanah kita yang sakti
Disanalah aku berdiri 'njaga ibu sejati
Indonesia! Tanah berseri Tanah yang aku sayangi
Marilah kita berjanji Indonesia abadi
Slamatlah Rakyatnya Slamatlah putranya
Pulaunya lautnya semuanya
Majulah Negrinya Majulah Pandunya
Untuk Indonesia Raya
= Lirik tambahan / bonus lagu Indonesia Raya yang jarang digunakan di acara resmi dan upacara bendera =
---
Note :
This song is Indonesian National Anthem
Indonesian old patriotic song
Free public song & non commercial copyrighted song lyric

Read More

PROFIL

NAMA : SUHARTINI,S.Pd

Alamat  : Desa Bandaratu, Kecamatan Kota Mukomuko

Kabupaten Mukomuko

Read More

Mengatasi dan Melawan Fitnah Dengan Merekam Diri Sendiri 24 Jam

Cara Aman Menangkal, Mengatasi dan Melawan Fitnah Dengan Merekam Diri Sendiri 24 Jam

Kata orang-orang Fitnah adalah lebih kejam dari pembunuhan. Kenapa bisa begitu ya? Karena fitnah bisa memberi efek yang jauh lebih parah daripada membunuh. Karena fitnah, dua pihak atau lebih yang saling bertikai bisa saling menumpahkan darah (perang). Coba bayangkan jika pihak yang dimaksud adalah negara. Sudah pasti akan banyak jatuh korban. Bandingkan dengan pembunuhan yang cuma terjadi sekali tetapi korbannya masih bisa dihitung.

Fitnah biasanya adalah suatu pernyataan tidak benar yang dilemparkan oleh orang yang tidak suka kepada seseorang agar orang yang menjadi korban menderita atau mengalami kerugian akibat dampak yang ditimbulkan dari fitnah tersebut. Orang yang melakukan fitnah merupakan orang yang sangat keji dan patut diberikan hukuman yang seberat-beratnya. Jika kita menjadi korban fitnah maka kita harus segera mengambil langkah agar tidak semakin parah.

Ada sebuah ide yang cukup unik dalam mengatasi suatu fitnah yang dilontarkan oleh orang-orang yang tidak bertanggungjawab yaitu dengan selalu merekam segala aktivitas yang kita lakukan, di mana pun dan kapan pun kita berada dari mulai bangun tidur sampai tidur kembali. Gunakan kamera tersembunyi seperti yang digunakan oleh para intelijen, detektif, polisi dan wartawan dalam melakukan investigasi. Saat ini banyak sekali dijual kamera-kamera audio video yang dijual dengan harga yang relatif murah. Beli dan pasang beberapa kamera di tubuh kita. Belilah beberapa set kamera tersembunyi agar bisa ditukar jika baterenya mau habis.

Jika terjadi suatu yang tidak kita inginkan seperti fitnah, menjadi korban kejahatan, dituduh berbohong dan lain-lain maka kita bisa melakukan pembuktian terbalik dengan memperlihatkan hasil rekaman yang telah dibuat. Kita pun otomatis harus ikut menjadi orang yang rajin untuk mempersiapkan segala sesuatunya. Yang pasti teknik pembelaan diri dari fitnah keji ini ada kendalanya jika pihak pengadilan dan penegak hukum lainnya lebih condong memihak pihak yang salah dan mengerjai yang benar. butuh strategi tambahan jika menemui masalah pelik seperti itu. Selamat mencoba.

Semoga artikel singkat ini dapat memberikan manfaat bagi kita !

SUMBER INFO, Organisasi.Org Komunitas & Perpustakaan Online Indonesia

Read More

Pendidikan Karakter Bakal Diterapkan Kemendiknas Tahun ini

Kementerian Pendidikan Nasional (Kemendiknas) menerapkan pendidikan karakter untuk sekolah dasar dan menegah mulai tahun ajaran ini. "Metodologinya nanti akan diintegrasikan kepada setiap pelajaran," kata staf khusus Mendiknas bidang komunikasi dan media, Sukemi di Surabaya, Rabu (13/7).

Ia mengemukakan hal itu saat berbicara dalam dialog pendidikan ke-3 yang digelar Pusat Informasi dan Humas (PIH) Kemendiknas dan dihadiri 100 guru MI/MTs. Dalam dialog yang bertajuk 'Pendidikan Karakter Sebagai Pilar Kebangkitan Bangsa' itu, ia menjelaskan Badan Kurikulum Kemendiknas sudah melakukan persiapan.

"Kami sudah melakukan pemantapan sejumlah guru bidang studi, lalu Badan Kurikulum Kemendiknas juga menyiapkan kisi-kisi integrasi itu. Pak Nuh (Mendiknas) juga sudah mengeluarkan instruksi," paparnya.

Misalnya, pendidikan karakter tentang kejujuran dapat diintegrasikan dalam mata pelajaran matematika, PKN, agama, dan sebagainya. "Tentu di lapangan akan ada improvisasi, tapi hal itu terserah para guru," ucapnya dalam dialog yang dibuka Kepala PIH Kemendiknas Prof Ibnu Hamad itu.

Dalam dialog yang juga mengundang pengasuh Pesantren Tebuireng, Jombang, Jatim, Ir KH Salahuddin Wahid (Gus Sholah), ia mengatakan pihaknya juga akan memantau pelaksanaan pendidikan karakter itu. "Kalau ada kisah atau pengalaman inspiratif dalam pendidikan karakter itu, kami akan bagikan kepada sekolah lain untuk sekolah percontohan," ujarnya.

Ia menambahkan Mendiknas sudah menetapkan empat inti pendidikan karakter yakni jujur, cerdas, bisa bersahabat, dan bertanggung jawab. Senada dengan itu, pengasuh Pesantren Tebuireng, Jombang, Jatim, Ir KH Salahuddin Wahid (Gus Sholah), mengatakan pihaknya juga menerapkan empat pendidikan karakter di pesantren yang diasuhnya.

"Di Tebuireng, kami menanamkan karakter ihlas, jujur, bertanggung jawab, dan tasamuh (toleran/peduli). Kalau melanggar akan kami beri sanksi, misalnya, kalau menyontek akan diberi ujian ulang sendirian," katanya menegaskan.

Sementara itu, Guru Besar Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel Surabaya Prof Dr Abd Haris MA menegaskan bahwa eksistensi suatu bangsa memang ditentukan karakter. "Kalau bangsa itu ingin eksis, maka bangsa itu harus memiliki karakter. Kalau tidak, maka bangsa itu akan hancur," katanya.

Redaktur: Djibril Muhammad

Sumber: Antara

Diambil : Republika.co.id (13 Juli 2011)

Sumber informasi: REPUBLIKA.CO.ID, SURABAYA

Read More

SITUS KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

Lampiran Surat Nomor : 201/E5/PL/2011 NO NAMA PERGURUAN TINGGI ... Lampiran Surat Nomor : 201/E5/PL/2011. NO. NAMA. PERGURUAN TINGGI. JUDUL PENELITIAN. 1. A. DJOKO. SUMARYANTO. Universitas Bhayangkara. Surabaya ... dikti.kemdiknas.go.id dikti.kemdiknas.go.id/files/dp2m/penelitian/Lampiran%20Surat%20Pembahasan%20Proposal%20Fundamental%20Wilayah%20Surabaya.pdf

dicuplik dari Google - 8/2011

DAFTAR ISI 0. DAFTAR ISI. STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (S.O.P) PENDATAAN PENDIDIK DAN. TENAGA KEPENDIDIKAN DAN PROFIL SEKOLAH........................................1 ... nuptk.kemdiknas.go.id nuptk.kemdiknas.go.id/Prosedur%20NUPTK.pdf

dicuplik dari Google - 8/2011

Sistem Informasi Keuangan - Departemen Pendidikan Nasional 17 Jan 2011 ... Download Link1: http://www.ziddu.com/download/13428935/PER- 65PedomanPenyusunanLapKeuKemen-Lem.pdf.html ... simkeu.kemdiknas.go.id simkeu.kemdiknas.go.id/mis_diknas/berita/umum_d.php?b=74

dicuplik dari Google - 8/2011

data prestasi swasta.pdf - Dikti 1. UPN VETERAN YOGYAKARTA. Nama : 1. Dr.Ir. Eko Teguh Paripurno,MT. Sasakawa Award. 2009 Dosen Jur Teknik Geologi. 2. Nurul Fatimah. Peringkat II ... dikti.kemdiknas.go.id dikti.kemdiknas.go.id/dmdocuments/data%20prestasi%20swasta.pdf

dicuplik dari Google - 8/2011

Praktik Yang Baik [original] .pdf - Kemdiknas i. DAFTAR ISI. DAFTAR ISI i. DAFTAR SINGKATAN iii. PENGANTAR v. PENDAHULUAN. 1. A. MANAJEMEN PENDIDIKAN. 1. BUPATI GORONTALO, SANG PEMIMPIN PENDIDIKAN ... www.mgp-be.kemdiknas.go.id www.mgp-be.kemdiknas.go.id/cms/upload/publikasi/Praktik%20yang%20Baik%20(Original).pdf

dicuplik dari Google - 8/2011

Unduh layanan direktorat pembinaan pendidikan masyarakat 2011-final.pdf (334.24 kB). Details. Download · juknis fk pkbm 2011.pdf (633.58 kB). Details. Download ... www.paudni.kemdiknas.go.id www.paudni.kemdiknas.go.id/dikmas/index.php/unduh/category/14-petunjuk-teknis-program-tahun-2011.html

dicuplik dari Google - 8/2011

Newsletter - Ditjen Mandikdasmen - Kementerian Pendidikan Nasional download (.pdf file) ... Untuk menjadi juara, mereka melewati tahapan demi tahapan perjalanan. >> download (.pdf file) ... mandikdasmen.kemdiknas.go.id mandikdasmen.kemdiknas.go.id/web/newsletter.html

dicuplik dari Google - 8/2011

“""°L'K'"°°"ES'^ sAMBuTAN MENTERI PENDIDIKAN NAsIoNA|. MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL. “""°L'K'"°°"ES'^ sAMBuTAN MENTERI PENDIDIKAN NAsIoNA|. PADA UPACARA PERINGATAN HARI PENDIDIKAN NASIONAL. TANGGAL 2 MEI 2009 ... dikti.kemdiknas.go.id dikti.kemdiknas.go.id/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=137&Itemid=57

dicuplik dari Google - 8/2011

Metode Pembelajaran Inovatif - DOWNLOAD_PEMBELAJARAN_KREATIF ... Download: MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DI ERA GLOBAL.pdf (73.9 KB). MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ... penyelarasan.kemdiknas.go.id penyelarasan.kemdiknas.go.id/?pancadewa=download_pembelajaran_kreatif&id=20100516234600&title=Metode-Pembelajaran-Inovatif

dicuplik dari Google - 8/2011

Download - Beasiswa Unggulan - Kemdiknas PROGRAM BEASISWA UNGGULAN. Beasiswa Unggulan merupakan pemberian bantuan biaya pendidikan oleh pemerintah Indonesia atau pihak ... beasiswaunggulan.kemdiknas.go.id beasiswaunggulan.kemdiknas.go.id/download/Program%20BU.pdf

dicuplik dari Google - 8/2011

didukung oleh

Penelusuran Ubahsuaian

Memuat...

Read More